Dott.ssa Maria Foscoliano

Mi laureo nel 2001 presso l'Università degli Studi di Cagliari e nel 2007 conseguo il Diploma di Specializzazione in psicoterapia Cognitivo-Costruttivista presso il CESIPc di Firenze.

Completo inoltre la mia formazione seguendo un Training in Comprehensive Behavior Acquisition Model (CBAM) for children with autism, presso il Dan Marino Center di Miami - Florida, e conseguendo un Master biennale in Psicoterapia cognitiva dell'età evolutiva curato dalla Scuola di Psicoterapia Costruttivista di Bologna.

Dal 2001 al 2008 svolgo la mia professione di Psicologa con interventi volti principalmente al recupero cognitivo e socio-emotivo di soggetti affetti da disturbi dello spettro autistico, ritardo mentale, disturbi dell'apprendimento.

Nel 2008 vinco selezione come Psicologo Dirigente presso il Centro per i Disturbi Pervasivi dello Sviluppo dell'Ospedale Brotzu di Cagliari dove opero fino al 2011.

Dal 2011 lavoro come Psicoterapeuta presso lo Studio Psicologico Kaleidos, dove svolgo anche attività formative rivolte ad operatori socio-sanitari, insegnanti, educatori, e genitori di bambini affetti da patologie dello sviluppo.

Ho collaborato inoltre con la facoltà di Studi Umanistici dell'Università di Cagliari, per lo svolgimento di attività di ricerca e tutoring.

Articoli & Pubblicazioni della Dott.ssa Maria Foscoliano

• Foscoliano, M; Conte S.
  Le abitudini alimentari dei sardi
  pubblicata negli Annali di Psicologia A.A 2000-2001
• Foscoliano M, Bechor M, Esposito I, Esposito S, Falchi C, Ferretti L, Pirastu D, Pisano A, Lerz C
  Le Terapie Educative: Studio sull'efficacia di un trattamento intensivo ed integrato
  Convegno internazionale sui Disturbi Pervasivi dello Sviluppo, Cagliari 28-30 Marzo 2003.
• Sannio Fancello G, Cianchetti C, Manuale MCST: Modified Card Sorting Test
  Adattamento italiano della versione modificata del WCST, 2003, O.S. Organizzazioni speciali
  Firenze (parte statistica effettuata in collaborazione con la Dott.ssa Maria Foscoliano).
• Cianchetti C, Corona S, Foscoliano M, Contu D, Sannio Fancello G
  Card Sorting Test for executive functions: classic and new proposed scoring parameter
  The 16th World Congress of the International Association for child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions (IACAPAP), 22-26 August 2004, Berlin, Germany.
• Cianchetti C, Corona S, Foscoliano M, Scalas F, Sannio Fancello G
  Modified Wisconsin Card Sorting Test: prposal of a Supplementary scoring method
  Archives of Clinical Neuropsychology 20 (2005) 555-558.
• Sannio Fancello G, Castiglione S, Foscoliano M, Vio C, Cianchetti C
  Il Test de La Torre di Londra: standardizzazione italiana
  AIDAI Newsletter, Primavera 2005, 21-22.
• M. Foscoliano, P. Cavolina, G. Putzolu, S. Vacca, R. Fadda, G. Doneddu
  Using the ADI - R Diagnostic Intervew to profile the Phenotypic Characteristics in ASD
  International Meeting for Autism Research (IMFAR), 6 - 8 Maggio 2009, Chicago.
• Foscoliano M, Peruzzi PM, Casano F., Ferretti L, Fadda R, Doneddu G
  The Importance of Early Intensive Behavioral Intervention in Very Young children with ASD's for core Symptoms and Cognitive Development
  International Meeting for Autism Research (IMFAR), 20-22 Maggio 2010, Philadelphia.
• Foscoliano M., Fadda R., Doneddu G., Frigo G., Piu M.
  The importance of including measures of Joint Attention abilities in the clinical assessment of very young children with ASDs
  International Meeting for Autism Research (IMFAR), 11-14 Maggio 2011, San Diego.
• Doneddu G., Foscoliano M., Frigo G, Peruzzi P.M, Casano, F., Congiu S., Fadda R.
  Do lateral glances characterize a specific autistic phenotype? Evidences from a systematic study
  International Meeting for Autism Research (IMFAR), 11-14 Maggio 2011, San Diego.
• Foscoliano M., Doneddu G., Fadda R., Peruzzi P.M, Frigo G, Casano, F.
  Pronounced Lateral Glances in children with ASDs and parent perception of social abilities in daily life
  International Meeting for Autism Research (IMFAR), 17-19 Maggio 2012, Toronto.
• Roberta Fadda, Marinella Parisi, Maria Foscoliano, Giuseppe Doneddu.
  UNDERSTANDING OTHERS' MIND: A LONGITUDINAL-SEQUENTIAL STUDY IN TYPICALLY DEVELOPING AND ASD TODDLERS
  International Conference on Infant Studies Berlin, Germany, July 3-5, 2014.